湖南工商大學(xué)黨委率先在理學(xué)院跨系成立了博士教工黨支部，現(xiàn)有黨員14人。支部緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷把體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效，堅(jiān)決打通育人“最后一公里”。支部2020年獲評(píng)湖南省普通高校“示范工程”黨建工作樣板支部。2022年成功入圍“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。

支部把黨的政治建設(shè)擺在首位，確保組織領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行機(jī)制到位，夯實(shí)育人堡壘，當(dāng)好師生的“主心骨”。支部每月定期舉行頭腦風(fēng)暴會(huì)，共同探討研究領(lǐng)域的前沿信息與最新動(dòng)態(tài)，對(duì)提交的論文概要和項(xiàng)目申報(bào)進(jìn)行把脈診斷。共獲批國(guó)家自科和社科科研項(xiàng)目16項(xiàng)，發(fā)表論文207篇，持續(xù)壯大組織育人的力量。支部不斷健全育人考核機(jī)制，強(qiáng)化育人導(dǎo)向。把育人工作開(kāi)展情況納入支部工作考評(píng)、民主生活會(huì)、支部書(shū)記述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，使育人的“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝布s束”，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)育人責(zé)任。2017年至今，數(shù)學(xué)建模獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)222項(xiàng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)共214項(xiàng)。力推公益考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，助力實(shí)現(xiàn)湖工商學(xué)子的考研夢(mèng)。服務(wù)學(xué)生超過(guò)4000人次，越來(lái)越多的學(xué)生考上北京大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等名牌大學(xué)。

一、具體舉措

1． 創(chuàng)建樣板筑牢育人基石

作為“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，一是以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)， 深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；嚴(yán)格按照支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正常化、管理服務(wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化的“五化”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立黨建基礎(chǔ)臺(tái)賬；實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，建立雙向培養(yǎng)體系，把優(yōu)秀學(xué)術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)成博士教工黨支部書(shū)記，把支部書(shū)記培養(yǎng)成學(xué)術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人；支部積極運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“紅星云”、QQ群等學(xué)習(xí)交流平臺(tái)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)特別是黨的二十大精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，強(qiáng)化理論武裝。牢牢把握政治學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才。

2．價(jià)值引領(lǐng)強(qiáng)化育人導(dǎo)向

支部黨員注重傳授知識(shí)與價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)融合，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)新思維的引路人。以國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略需求、卡脖子的科學(xué)技術(shù)等案例為切入點(diǎn)開(kāi)展育人工作，將當(dāng)代科學(xué)的前沿領(lǐng)域帶入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，厚植愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。作為博士教工黨支部，科研是他們的拿手好戲，“教學(xué)相長(zhǎng)、教研互動(dòng)，是支部每一位黨員的自覺(jué)追求，也是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的具體體現(xiàn)”。支部邀請(qǐng)學(xué)生通過(guò)論文“打磨”的方式，著力打造一個(gè)思想碰撞、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的交流平臺(tái)，幫助支部成員孵化更多的科研成果，也促進(jìn)了學(xué)生的快速成長(zhǎng)。

學(xué)校每年會(huì)組織由多名院士參加的學(xué)術(shù)論壇，博士支部的全體黨員都全程參會(huì)。中國(guó)載人航天工程空間站系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師楊宏院士以“我們的征途是星辰宇宙”主題的報(bào)告，圍繞“世界載人航天器發(fā)展歷程”“中國(guó)載人航天發(fā)展戰(zhàn)略”“我國(guó)空間站應(yīng)用方向探討”“航天人的心聲”四個(gè)方面進(jìn)行了分享，生動(dòng)詮釋了“兩彈一星”和載人航天精神，激發(fā)支部黨員的愛(ài)國(guó)熱情和科研自信，引導(dǎo)支部黨員以人格魅力和學(xué)識(shí)能力教育感染學(xué)生，將科學(xué)家精神融入到學(xué)生的成長(zhǎng)成才，在潛移默化中給學(xué)生以智慧啟迪和精神力量，形成育人的強(qiáng)大合力。

3．學(xué)科競(jìng)賽形成育人品牌

支部將學(xué)科競(jìng)賽與基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，負(fù)責(zé)全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的兩大競(jìng)賽育人品牌。每年利用暑假周末節(jié)假日等課余時(shí)間面向全校近千名學(xué)生開(kāi)展線上線下集中培訓(xùn)工作，真正做到“白加黑”“五加二”。這樣加班加點(diǎn)的工作節(jié)奏已成為支部黨員教師的常態(tài)。

支部堅(jiān)持以賽促賽，突出競(jìng)賽能力與育人實(shí)效。為了營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，助力學(xué)生考研與學(xué)科競(jìng)賽，支部黨員在南北校區(qū)分別開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣班，利用假日和周末時(shí)間有針對(duì)性的進(jìn)行專(zhuān)題授課，老師開(kāi)啟了兩邊跑的模式。這一舉措，受到學(xué)生熱烈稱(chēng)贊，為學(xué)科競(jìng)賽和考研奠定了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，校師生在數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了可喜的佳績(jī)，在獲獎(jiǎng)質(zhì)量上和數(shù)量上都穩(wěn)步增長(zhǎng)，成績(jī)位居湖南省高校前列。2021年和2022年，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)65項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)159項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量，排名全校教工支部第一。特別是2022年，指導(dǎo)本科生參加全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽，獲國(guó)家一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。讓湖工商學(xué)子在學(xué)科競(jìng)賽中嶄露頭角，為學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)科競(jìng)賽做出了重要貢獻(xiàn)，同時(shí)提升了學(xué)校辦學(xué)的美譽(yù)度。

4．助力考研踐行育人初心

支部將提升學(xué)校考研率作為強(qiáng)化為黨育人、為國(guó)育才初心使命的重要抓手。針對(duì)學(xué)生的考研需求，支部結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排，分類(lèi)指導(dǎo)，精準(zhǔn)施策，多措并舉。組建支部黨員全程參加助力學(xué)生考研數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，為全校師生提供考研數(shù)學(xué)的備考攻略、考研咨詢(xún)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)，同時(shí)也為全校學(xué)生解答公共數(shù)學(xué)上的疑難問(wèn)題，全力打造“互聯(lián)網(wǎng)＋黨員義務(wù)助力考研”品牌活動(dòng)。這一舉措為考研學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，建立全方位的考研指導(dǎo)幫扶工作體系，為學(xué)生順利考研保駕護(hù)航。

助力考研，提供考研指導(dǎo)全方面服務(wù)。支部在課程輔導(dǎo)、資料收集、復(fù)習(xí)方法、院校推薦和導(dǎo)師選擇等提供全方面的指導(dǎo)和幫助。從備考階段到最后的復(fù)試階段為學(xué)生排憂(yōu)解難，緩解學(xué)生考研期間的心理壓力。為準(zhǔn)備考研復(fù)試的學(xué)生提前模擬面試，提升考研復(fù)試通過(guò)率。此活動(dòng)覆蓋范圍廣、效果突出。自開(kāi)展以來(lái)，一批又一批參與輔導(dǎo)的學(xué)生考取了國(guó)內(nèi)知名高校的碩士研究生，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)，受到備考學(xué)生的一致好評(píng)和贊賞。學(xué)生一致認(rèn)為助力考研很好解決了他們?cè)诳佳兄杏龅降睦Щ螅蟠筇嵘怂麄儗?duì)考研數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握。過(guò)程雖然辛苦，但支部黨員熱情高漲，全心全意為學(xué)生服務(wù)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，更好地踐行了教師的初心使命。

二、工作成效

1．支部的育人實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是2022年，支部成功入圍“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，支部堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，凝聚力和育人實(shí)力進(jìn)一步強(qiáng)化。與2021年對(duì)比，國(guó)家科研項(xiàng)目增加4項(xiàng)，省自然科學(xué)獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)零的突破。

2．支部的育人實(shí)效進(jìn)一步提升。與2021年相比，數(shù)模競(jìng)賽國(guó)家

級(jí)獲獎(jiǎng)增加3項(xiàng)，省級(jí)獲獎(jiǎng)增加8項(xiàng)。與2022年相比，2023年學(xué)院的考研錄取率提高5．42％，考上“雙一流”高校的學(xué)生人數(shù)達(dá)到57人，2024屆學(xué)院畢業(yè)生考研自信心明顯提升。

3．樣板支部育人模式逐步形成。作為省屬高校，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直面問(wèn)題，借鑒國(guó)內(nèi)高校的先進(jìn)做法，不斷優(yōu)化，開(kāi)闊視野，進(jìn)一步提煉高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量人才培養(yǎng)的具體做法，為省屬高校卓越人才培養(yǎng)提供范本和借鑒模式。

三、推進(jìn)思路

下一步工作重點(diǎn)是育人提質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，真正打造“樣板支部＋學(xué)科”特色育人新品牌。

一是進(jìn)一步強(qiáng)化“雁陣”育人新格局。依托學(xué)校黨委建強(qiáng)班子建設(shè)，吸收更多的優(yōu)秀黨員教師加入支部，逐步形成“支部書(shū)記頭雁領(lǐng)航”的“雁陣”育人新格局，發(fā)揮1＋1＞2的“雁陣效應(yīng)”。

二是進(jìn)一步健全“一亮二學(xué)三引領(lǐng)”育人新機(jī)制。從機(jī)制上要求黨員主動(dòng)亮出黨員身份，主動(dòng)作為；學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)工作創(chuàng)新；以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和育人質(zhì)量的提升。

三是進(jìn)一步完善“三聯(lián)動(dòng)三延伸三確保”育人新模式。實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨委和二級(jí)黨委聯(lián)動(dòng)、二級(jí)黨委和黨支部聯(lián)動(dòng)、黨支部和團(tuán)支部聯(lián)動(dòng)；向?qū)W科專(zhuān)業(yè)延伸、向社會(huì)實(shí)踐延伸、向網(wǎng)絡(luò)微信延伸；真正確保黨的領(lǐng)導(dǎo)“一竿子到底”、確保政策支持“一盤(pán)棋統(tǒng)籌”和確保組織育人“一攬子提效”。（湖南工商大學(xué) 李小暉）