編者按

近年來，全國各地學(xué)校堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面加強黨建工作，不斷鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果，涌現(xiàn)出了許多“兩優(yōu)一先”典型和學(xué)校黨建工作的創(chuàng)新做法。為全面落實新時代黨的建設(shè)總要求，在黨的二十大即將召開之際，本報面向全國大中小學(xué)、幼兒園征集了一批優(yōu)秀黨建案例，立體化、多角度集中展示各級各類學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實際和特色創(chuàng)新黨建工作的好經(jīng)驗、好做法。現(xiàn)將優(yōu)秀案例予以展示。

上海市寶山區(qū)同泰路小學(xué)黨支部是一個僅有13名黨員的“微小”黨組織，近年來學(xué)校黨支部探索建立了“360黨員志愿者服務(wù)圈”，以黨員志愿者為骨干力量，發(fā)揮基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚群眾的作用，切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題，不斷提升基層黨組織服務(wù)民生的能力和水平。

圍繞中心，建立“3”大機制。一是依托“黨團和諧”聯(lián)建，建設(shè)由13名黨員和7名團員組成的志愿者隊伍，形成黨員帶頭、團員跟上的局面。二是學(xué)校黨支部與社區(qū)實行聯(lián)建，與吳淞街道青少年事務(wù)社工聯(lián)合推進“真情互動、樂享生活”服務(wù)項目，黨員志愿者和社區(qū)志愿者每月進入學(xué)校開展活動，以興趣班、知識講座、家庭教育指導(dǎo)、能力建設(shè)、主題活動、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的形式展開。三是每月開展“春風(fēng)暖陽”行動，為多子女家庭、獨居老人、困難教師等送去禮物和關(guān)愛。

落實行動，固定“6”個服務(wù)點。服務(wù)學(xué)校，建立黨員志愿者先鋒崗。學(xué)校地處小巷，家長每日接送孩子造成擁堵是難題，學(xué)校黨支部在小巷口設(shè)立黨員志愿崗，每周的清掃活動、每日的執(zhí)勤，成為常態(tài)化黨建活動。服務(wù)教師，開展師徒結(jié)對活動。學(xué)校鼓勵老黨員帶新黨員、骨干教師帶青年教師，開展“黨員示范我先行”和“黨旗飄揚在課堂”活動。班級環(huán)境布置，黨員要做樣板；課堂實踐，黨員要先行探索；教學(xué)論壇，黨員要領(lǐng)先發(fā)言。服務(wù)學(xué)生，開啟“導(dǎo)師護航線”。今年上海疫情防控期間，“導(dǎo)師護航線”在云端啟動，導(dǎo)師每日為學(xué)生送上一句暖心話。服務(wù)家長，開設(shè)家教指導(dǎo)專欄。黨員志愿者為家長開啟線上家庭指導(dǎo)，“五個細節(jié)伴孩子上好網(wǎng)課”等及時拂去家長的焦慮和緊張。服務(wù)社會，開展志愿者進社區(qū)活動。疫情防控期間，黨員到社區(qū)報到率達100%，教師一邊承擔(dān)線上教學(xué)任務(wù)，一邊化身為“大白”和“小藍”，協(xié)助核酸采樣、搬物資、消殺等工作，共同抗疫。服務(wù)幼兒園，開展幼小銜接指導(dǎo)活動。為周邊3所幼兒園送教入園，為幼兒園家長作幼小銜接講座，引導(dǎo)家長從心理、生理及學(xué)習(xí)等方面幫助孩子走好人生第一步。

以人為本，實現(xiàn)黨群“0”距離。黨支部提倡“0距離”走訪群眾、察民情。支部把黨員“鋪”在最基層，與師生“零距離”接觸，準確掌握第一手情況，為學(xué)校作出正確決策打下堅實基礎(chǔ)。同時，了解師生所思、所盼、所求、所愿，堅持把群眾的事情辦成、辦好、辦實。（張海霞）

點評

一個僅有13名黨員的學(xué)校黨支部，按照“黨建 服務(wù)”的思路，圍繞師生、家長多樣化需求，堅持立足實際，把創(chuàng)新抓在手上，以黨員志愿者為骨干力量，一步一步往前推，一層一層抓落實，不斷提升基層黨組織服務(wù)民生的能力和水平，切實解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題。上海市寶山區(qū)同泰路小學(xué)黨支部的案例說明，再“微小”的黨組織也能發(fā)揮大作用。

點評人 本報記者 張晨

《中國教育報》2022年06月30日第6版

作者：張海霞