濟(jì)南市歷下區(qū)佛山苑幼兒園黨支部全面貫徹黨的方針路線，深入推動黨建與教育教學(xué)的深度融合，加強(qiáng)全環(huán)境育人“生態(tài)圈”，賦能幼兒健康成長。以“愛的教育”為抓手；以“愛我家、愛泉城、愛祖國”為切入點(diǎn)；以“品質(zhì)提升年”為落腳點(diǎn)。全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，對幼兒進(jìn)行愛的啟蒙、心的浸潤、情的升華，做新時(shí)代尊重生命、懂得感恩、學(xué)會寬容、敬畏自然的好兒童。

一、我是了不起的中國人

了不起的中國人書寫了“抗疫史詩”，了不起的中國人與世界“一起奔跑”，看似平凡的中國人，用智慧、勤勞創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，大一班開展“了不起中國人”主題教育活動。感受中國領(lǐng)袖、運(yùn)動員、科學(xué)家、宇航員的偉大、感恩生活中辛勤付出的家人、老師、醫(yī)生……小小萌娃勵志長大后做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人，為自己是中國人感到驕傲和自豪。

二、我的中國旅行記

大二班開展“我的旅行記”主題活動，爸爸媽媽積極為幼兒創(chuàng)造條件，在旅行中看、聽、聞、嘗、摸……多感官暢游祖國的大好河山，在沉浸式的學(xué)習(xí)中歌頌祖國宏偉壯觀，抒發(fā)幼兒心中的愛國情懷。

三、我是小小建筑師

家鄉(xiāng)濟(jì)南，一座座漂亮而獨(dú)特的建筑拔地而起，中三班的寶貝圍繞“家鄉(xiāng)建筑”資源開展系列活動，幼兒變身“小小建筑師”講解家鄉(xiāng)建筑的特色，在觀察中、操作中、創(chuàng)作中表達(dá)對家鄉(xiāng)美好生活的熱愛。

四、我們愛上幼兒園

小一班的寶貝在傳統(tǒng)體育游戲中感受團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的力量，關(guān)心愛護(hù)幼兒園小動物，在無憂無慮的玩耍中愛上幼兒園，美好的種子正在慢慢發(fā)芽成長。

五、我愛我的家

小二班通過“我愛我家”調(diào)查問卷，和爸爸媽媽進(jìn)行“家庭會議”，了解爸爸媽媽的工作、以及家里的人，鼓勵寶貝用自己獨(dú)特的方式去積極地、創(chuàng)造性地表達(dá)，表現(xiàn)對“家”的感受，萌發(fā)熱愛“家”的情。

六、我愛我的幼兒園

幼兒園是一個(gè)溫暖的家，除了有親切的老師、年齡相仿的小朋友，還有可愛的小動物，小三班通過不同的途徑、不同的形式，積累了有關(guān)動物的知識經(jīng)驗(yàn)，寶貝們懂得了保護(hù)動物的重要性，與幼兒園的小動物也成為了好朋友！

七、我是家鄉(xiāng)小主人

中一、中二班的寶貝踏遍泉城角落，通過不同場館的浸潤，了解泉城歷史，站在社會大舞臺，講好家鄉(xiāng)故事、傳播家鄉(xiāng)聲音、推廣家鄉(xiāng)文化，真正成為家鄉(xiāng)小主人。

佛山苑幼兒園在歷下教體局黨組織的引領(lǐng)下，以“黨旗引領(lǐng) 為愛筑夢”黨建品牌為抓手，在“先進(jìn)基層黨組織”的煥發(fā)下，用心用情做好一件件教育實(shí)事和“關(guān)鍵小事”，用大愛的管理賦能現(xiàn)代化學(xué)前教育；以“愛的教育”課程為載體，圍繞“愛家”、“愛家鄉(xiāng)”、“愛祖國”全面闡釋從“小愛”到“大愛”的育人理念，明確了新時(shí)代不忘初心的教育方向，為促進(jìn)幼兒園全方位發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保障和動力源泉。

壹點(diǎn)號歷下區(qū)佛山苑幼兒園

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